一、引言

随着信息技术的迅猛发展，实时监控方案在教育领域的应用逐渐普及，特别是在每年的12月10日左右，随着年终评估与考核的临近，许多学校会采取家长查看实时监控的方式，让家长更直观地了解学校的教学环境和管理状况，这一做法引发了社会各界的广泛关注与热议，本文旨在分析这一方案的利弊，并阐述个人立场及理由。

二、正方观点分析

1. 促进家校共育，增强透明度

家长通过查看实时监控，可以更直观地了解到孩子在校园内的学习与生活环境，这一做法有助于增强家长对学校工作的信任感，促进家校之间的沟通和合作，学校的管理和教学活动置于家长的监督之下，也能促使学校提高自身的规范化水平和管理效率。

2. 便于及时发现问题，提升教育质量

实时监控方案有助于家长和学校及时发现教学过程中的问题，比如课堂纪律、教学方法的适用性、学生心理健康状况等，一旦发现问题，可以迅速采取措施进行改进和调整，从而有效提升教学质量。

三、反方观点分析

1. 侵犯隐私权，影响正常教学秩序

实施实时监控可能会侵犯师生的隐私权，特别是在一些较为私密的场所如洗手间等区域，频繁的监控也可能使师生感到压力，影响正常的教学和学习秩序。

2. 技术依赖与过度监控可能带来的负面效应

过度依赖实时监控方案可能导致学校和家长的技术依赖心理，一旦没有监控，可能会出现管理上的松懈或混乱，长期的过度监控也可能导致学生自我管理能力下降，影响其独立性和自主性。

四、个人立场及理由

个人认为，在往年12月10日或任何时期实施家长查看实时监控方案时，应持谨慎和理性的态度，具体理由如下：

1. 倡导适度监控，确保透明与隐私平衡

我支持适度的实时监控，让家长能够了解学校的教学环境和管理情况，但同时，必须严格界定监控的范围和内容，确保不侵犯师生的隐私权，学校应设立明确的监控边界和规定，确保透明度和隐私之间的平衡。

2. 加强沟通与合作，共同促进教育质量提升

家长查看实时监控只是手段之一，真正的目的是加强家校合作，共同促进孩子的成长和教育质量的提升，除了实时监控外，还应加强家长与学校的日常沟通，定期举行家长会，让家长参与到学校的管理和教学中来。

3. 重视技术应用的伦理和法律约束

在实施实时监控方案时，必须遵守相关的法律法规和教育伦理，学校应确保监控技术的合法性和正当性，避免滥用监控手段，保护师生合法权益。

五、结论

家长查看实时监控方案有其积极的一面，能够促进家校共育、增强透明度以及及时发现问题，但同时也要警惕其可能带来的隐私权侵犯、技术依赖和负面效应等问题，在实施该方案时，应持谨慎和理性的态度，确保透明与隐私之间的平衡，并重视技术应用的伦理和法律约束，只有这样，才能真正实现家长和学校共同促进孩子成长的目标。